目前日期文章:201401 (2)

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轉載刑訴應考要領刑事訴訟法篇 ----專訪林俊益老師問題一:老師在學習刑事訴訟法的過程中是如何建立起自己的思考模式及法律體系?可否提供給同學參考? 回答:一、關於「學習」刑事訴訟法的過程,我如何建立自己的思考模式?這個問題以我的經驗來看,有兩層思考步驟: (一)、首先要思考刑事訴訟法的立法目的 我們在學習刑事訴訟法時,第一個就是要想到,究竟刑事訴訟法學是要規範什麼?我們知道,刑事訴訟法是實現刑法實體法的法規,也就是確定國家具體刑罰權,至於要如何確定呢?當然要有一套程序,能兼顧被告權益的保障與國家的安全,所以我們學習刑事訴訟法,就是在學習,如何在保障被告人權下進行確定國家刑罰權的程序。 (二)、其次是思考刑事訴訟法的立法內容 當我們瞭解刑事訴訟法的立法目的後,再去思考刑事訴訟法有哪些規定?規定的目的是什麼?而規定與規定間,有何異同?不同的原因在哪裡?為何立法者要如此規定?如此規定是否能達成立法目的?如此不斷思考下,再加以比較、分析、歸納,就可以慢慢形成自己的思考模式。 二、關於如何建立法律體系? 關於「學習」刑事訴訟法的過程,我如何建立自己的法律體系?這個問題,以我的學習過程來看,是慢慢形成的,大致上有兩個階段: (一)大學受教階段 我是從心理系轉來法律系,在大二時,受教於 王 教授澤鑑所講的「民法總則」,在課堂中, 王 教授教我們如何讀法律,先從一信用貸款本自己認為比較好的書讀起,再讀相關的書籍、文獻,並建立樹枝狀的體系表,知道前後上下的體系,這樣既知「林」,也知「樹」,有宏觀,也有微觀,整體架構清晰,具體內容明瞭,這樣就可以初步掌握一門法律學科。我們是在大三時開始學習刑事訴訟法,我在台大時,是受教於刑事訴訟法學泰斗 陳樸生 教授,課程安排在每星期一上午三、四堂課,我上課前一定預習,上課中認真聽課,並有錄音,我下午回家就作筆記,將課堂中老師所教的逐一弄清楚,由於 陳 教授上課時,先就重要概念提綱挈領的寫在黑板上,再加以簡要說明,學生必須多花一點時間去思考、整理,且因授課時間只有二小時,所以無法將全部課程上完。我除了課堂的吸收外,我還嘗試再去看其他相關的書籍、文獻、判例、解釋,除作筆記外,再作分析、歸納、比較的工作,不斷的思考,不斷的整理,研究相關的法律問題,再與同學討論,在討論中學習不同的思考、推理方法,慢慢地建立自己的學習體系。(二)、輔導教學階段: 在偶然的場合,我有機會輔導同學研習刑事訴訟法,我就試著從學生的角度去思考問題,當我是學生時,最希望教授如何的教學方式?我再把刑事訴訟法有關問題不斷思考,在有了司法實務的經驗後,更可以將書本上的理論加以驗證而得以徹底瞭解,在理論與實務不斷的印證之下,慢慢建立起我自己的法律體系。 問題二:老師平常法官工作繁忙,目前又在政大攻讀博士,當然還有一個美滿家庭馬爾地夫,請問老師是如何利用時間充實並吸取新知識? 回答:關於如何利用時間充實並吸收新知識這個問題,是最多人問過我的問題,我是一個比較講求效率的人,凡事都要事先擬定計畫,排定時間,再依序進行,有一定計畫等我進行時,我就想辦法利用時間來完成它。總而言之,不浪費所可利用的任何一時段,不管是如何的短暫,能思考一個問題、看一條條文,都是有收穫的。 問題三:老師您以優異成績通過國家考試,請問老師讀書方法為何?對有志參加國家考試的同學有何建議? 回答:一、關於讀書方法,我是比較笨的人,是用苦行僧的方法,平常人家在玩的時候,就是我補強的最好時候;寒暑假通常一天十二小時的讀書,更是我整理法律學科的最佳時段。關於考試方法,任何學科都可以適用。首先選定一本書精讀,以掌握該學科的立法架構與基本概念,再以問題意識去掌握各學科的重點,有了各科的理論體系再研讀相關的文獻、書籍、判例、解釋、法律座談會等學說與實務見解,比較分析其異同,再提出自己看法,當然還要熟記自己所整理的資料。 二 :對有志參加國家考試的同學的建言: 1、充分利用在校時間 ,課前預習,上課聽講,課後複習。 2、找志同道合同學,共同研究討論,分工合作,分享心得。 3、有空可以到別校旁聽大師級的上課,增廣見聞,吸收新知。 4、所蒐集的資料,一定要充分利用,所研究的心得,務必要記住。 5、想辦法熟悉考試方式,禮服準備方法,答題技巧等事。 問題四:老師給同學的叮嚀(或一句座右銘)? 回答:人生路遙遠漫長、大學四、五年的光陰,同學應設法培養待人、接物、處世的能力,有樂觀進取的人生觀,才不會浪費生命,否則隨波逐流,考試及格又有何用?人生有許多我們想要追求的理想、目標,唯有「確立目標、詳加規劃、徹底實踐」方是成功之鑰,願與各位同學共勉之。 問題五:老師你有做生涯規劃嗎?當初為何選擇當法官而不是律師? 回答:我以前比較笨,根本不知道要做生涯規劃,只知道上大學就是好好讀書,當然也就這樣讀了大學四年。至於當初為何選擇當法官而不是律師?因為剛大學畢業就考上律師,根本沒有經驗,這樣當律師,簡直拿人家的案件開玩笑!我覺得不太好,所以我就沒有去當律師。現在當法官,也不曾想去當律師,因為我好勝心太強,就要每件案子都勝,那就太累了。 問題六:老師您認為學習英美法、會計和經濟對我們有何幫助? 回答:同學們現在學習英美法,可能覺得蠻吃力的,但是同學假如是要出國,例如美國或英國,那英美法那一套絕對管用。至於經濟學或會計學,對將來司法實務的辦案,也非常有用,不過對法律系同學而言,應注重經濟學、會計學的實用性比較好。例如,帳冊如何看?會計文書有哪些?如何閱讀會計文書等。

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1.誤會; 2.釘子; 3.且慢下手; 4.寬大> > 請照主旨之順序讀 : > > > > 1.誤會; 2.釘子; 3.且慢下手; 4.寬大 > > >/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// > > > > 1.誤會 : > > > > >早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結婚,婚後生育,他的太太因難產而死,遺下一孩子。 > > > > >他忙生活,又忙於看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓練一隻狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶餵奶給孩子喝,撫養孩子。 > > > > > > 有一天,主人出門去了,叫牠照顧孩子。 > > > > 他到了別的鄉村,因遇大雪,當日不能回來。 > > > > >第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發現這種情形,以為狗性發作,把孩子吃掉了, > > 大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。 > > > > >之後,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,於是抱起孩子;雖然身上有血,但並未受傷。 > > > > >他很奇怪,不知究竟是怎麼一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一隻狼,口裡還咬著狗的肉; > > > > >狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。 > > > > >註:誤會的事,是人往往在不瞭解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極為衝動的情況之下所發生。 > > > > >誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發生誤會,尚且會有如此可怕嚴重的後果,這樣人與人之間的誤會,則其後果更是難以想像。 > > > > > > 2.釘子 : > > > > >有一個男孩有著很壞的脾氣,於是他的父親就給了他一袋釘子; > > >並且莊臣告訴他,每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。 > > > > >第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。 > > > > 他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。 >> > >終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。 > > > > >一天天地過去了,最後男孩告訴他的父親,他終於把所有釘子都拔出來了。 > > > > > > 父親握著他的手來到後院說:你做得很好,我的好孩子。 > > > > >但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。 > > > > > > 你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。 > > > > >如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。 > > > > > > 話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。 > > > > >註:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。 > > > > 如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人, > > >相信你(妳)一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空.... > > > > > > 3.且慢下手 ? > > >大多數的同仁都很興奮,因為單位裡調來一位新主管,據說是個能人,專門被派來整頓業務;可是日一天天過去,新主管卻毫無作為,每天彬彬有禮進辦公室,便躲在裡面難得出門,那些本來緊張得要死的壞份子,現在反而更猖獗了。 > > > > >「他那裡是個能人嘛!根本是個老好人,比以前的主管更容易唬!」 > > > > >四個月過去,就在真正努力為新主管感到失望時,新主管卻發威了--壞份子一律開革,能人則獲得晉昇。 > > > > >下手之快,斷事之準,與四月表現保守的他,簡直像是全然換個人。 > > > > >年終聚餐時,新主管在酒過三巡之後致詞:「相信大家對我新到任期間的褐藻醣膠表現,和後來的大刀闊斧,一定感到不解,現在聽我說個故事,各位就明白了:「我有位朋友,買了棟帶著大院的房子,他一搬進去,就將那院子全面整頓,雜草樹一律清除,改種自己新買的花卉,某日原先的屋主往訪,進門大吃一驚的問:『那最名貴的牡丹哪裡去了?』 > > > > > > 我這位朋友才發現,他竟然把牡丹當草給剷了。 > > > > >後來他又買了一棟房子,雖然院子更是雜亂,他卻是按兵不動,果然冬天以為是雜樹的植物,春天裡開了繁花; > > > > >春天以為是野草的,夏天裡成了錦蔟;半年都沒有動靜的小樹,秋天居然紅了葉。 > > > > >直到暮秋,它才真正認清哪些是無用的植物,而大力剷除,並使所有珍貴的草木得以保存。」說到這兒,主管舉起杯來: > > > > >「讓我敬在座的每一位,因為如果這辦公室是個花園,你們就都是其間的珍木,珍木不可能一年到頭開花結果,只有經過長期的觀察才認得出啊! > > > > > > 4.寬大 : > > > > 這是一個甫自越戰歸來的士兵的故事。 > > >他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:「爸媽,我回來了,可是我有個不情之請。 > > > > >我想帶一個朋友同我一起回家。」「當然好啊!」他們回答「我們會很高興見到的。」 > > > > >不過兒子又繼續下去「可是有件事我想先告訴你們,他在越戰裡受了重傷,少了一條胳臂和一隻腳,他現在走投無路,我想請他回來和我們一起生活。」 > > > > >「兒子,我很遺撼,不過或許我們可以幫他找個安身之處。」 > > > > > > 父親又接著說「兒子,你不知道自己在說些什麼。 > > > > 像他這樣殘障的人會對我們的生活造成很大的負擔。 > > > > 我們還有自己的生活要過,不能就讓他這樣破壞了。 > > > > >我建議你先回家然後忘了他,他會找到自己的一片天空的。」 > > > > > > 就在此時鄐l掛上了電話,他的父母再也沒有他的消息了。 > > > > >幾天後,這對父母接預防癌症到了來自舊金山警局的電話,告訴他們親愛的兒子已經墜樓身亡了。警方相信這只是單純的自殺案件。 > > > > >於是他們傷心欲絕地飛往舊金山,並在警方帶領之下到停屍間去辨認兒子的遺體。 > > > > >那的確是他們的兒子沒錯,但驚訝的是兒子居然,只有一條胳臂和一條腿。 > > > > >故事中的父母就和我們大多數人一樣。要去喜愛面貌姣好或談吐風趣的人很容易,但是要喜歡那些造成我們不便和不快的人卻太難了。 > > > > >我們總是寧願和那些不如我們健康,美麗或聰明的人保持距離。 > > > > 然而感謝上帝,有些人卻不會對我們如此殘酷。 > > > > >他們會無怨無悔地愛我們,不論我們多麼糟總是願意接納我們。 > > >今晚在你入睡之前,向上帝禱告請祂賜給你力量去接納他人,不論他們是怎麼樣的人;請祂幫助我們了解那些不同於我們的人。 > > > > >每個人的心裡都藏著一種神奇的東西稱為「友情」,你不知道它究竟是如何發生何時發生,但你卻知道它總會帶給我們特殊的禮物。 > > > > 你也會了解友情是上帝給我們最珍貴的贈與! > > 朋友就像是稀奇的寶物。他們帶來歡笑,激勵我們成功。 > > > > 他們傾聽我們內心的話,與我們分享每一句讚美。 > > > > >他們的心房永遠為我們而敞開。現在就告訴你的朋友你有多在乎他們。 > > > > > > 把這篇文章轉寄給所有你認為是朋友的人。 > > > > 如果這篇文章又回來了,你將知道你擁有了一輩子的朋友。 > > > > 試想:朋友,您一路看下來之後;一定有很深的感觸吧。 > > > > >那麼,在對別人有所決定與判斷之前,首先,請想想這是否是一個「誤會」,然後,請考慮您是否一定要釘下這個「釘子」, > > 如果可以的話,請「且慢下手」。 > > 因為,當您對別人「寬大」之時,即是對您自己寬大。

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